PROGRAMA DESIGN PARA VIDA,
CO_EDUCAÇÃO

Ambiente de Co-criação, Co-laboração e Co-apredizagem.
Preparar jovens para projetar e construir seu futuro social
e criativo e formar cidadãos críticos e transformadores,
com coração, mãos e ideias.

O Programa Design para Vida Co-Educação acredita no design como um potente vetor de desenvolvimento e transformação social. O programa permite que os estudantes, a partir da escola, cresçam através da aplicação do pensamento do design para a elaboração de projetos de interesse comum. A proposta é produzir um trabalho de pesquisa de campo, diálogo e interação, usando o design e seu potencial multidisciplinar e transversal na perspectiva de construir uma experiência criativa, colaborativa. A expectativa é que ao longo do percurso possamos realizar um trabalho, com imersões continuadas, favorecendo o crescimento desses jovens a partir da identificação das suas potencialidades, em interação com as artes e o design, desenvolver conhecimentos para projetar e construir projetos audaciosos e socialmente transformadores. Podendo contribuir para apontar soluções para desafios de suas realidades e para o desenvolvimento das pessoas visando a melhoria da qualidade de vida, a promoção da diversidade, acesso a cultura, as artes e inclusão social. Desta maneira promovendo a autonomia e o protagonismo juvenil.

O Programa Design para Vida Co-Educação acredita no design como um potente vetor de desenvolvimento e transformação social. O programa permite que os estudantes, a partir da escola, cresçam através da aplicação do pensamento do design para a elaboração de projetos de interesse comum. A proposta é produzir um trabalho de pesquisa de campo, diálogo e interação, usando o design e seu potencial multidisciplinar e transversal na perspectiva de construir uma experiência criativa, colaborativa. A expectativa é que ao

longo do percurso possamos realizar um trabalho, com imersões continuadas, favorecendo o crescimento desses jovens a partir da identificação das suas potencialidades, em interação com as artes e o design, desenvolver conhecimentos para projetar e construir projetos audaciosos e socialmente transformadores. Podendo contribuir para apontar soluções para desafios de suas realidades e para o desenvolvimento das pessoas visando a melhoria da qualidade de vida, a promoção da diversidade, acesso a cultura, as artes e inclusão social. Desta maneira promovendo a autonomia e o protagonismo juvenil.

Toda aplicação do programa do DPV funciona com aulas obrigatórias, podendo algumas aulas práticas serem aplicadas fora do ambiente da escola. As aulas serão direcionadas de forma co-laborativa e co-criativa, onde todos participam ativamente, com mediação do facilitador/professor, de modo a promover o processo de co-aprendizagem, construído com os estudantes. A ideia é de que o aluno é parte da formação do conteúdo e o mediador constrói um campo de aprendizado conjunto e mobiliza a escola.

O trabalho é guiado por um tema central de pesquisa, definido a partir da definição do projeto a ser desenvolvido pelos alunos. Essa definição é construída em escuta e diálogo com os estudantes, com o objetivo de juntos compreender o contexto, universo, território e demandas deles para então definir o projeto a ser trabalhado. Será o espaço Co_Criativo da escola, onde os jovens podem utilizar todo tipo de ferramenta, necessária ao desenvolvimento do projeto proposto. Dando aos alunos a possibilidade de

começarem a desenvolver conhecimentos básicos para elaboração do projeto. De forma prática, para se projetar uma mesa, por exemplo, é preciso obter conhecimentos de materiais possíveis, formas de produção, ergonomia, etc. Estes conhecimentos serão ofertados de acordo com a necessidade do projeto proposto. E, se necessário, serão ofertadas workshops para que se possa adquirir estes conhecimentos de forma prática, no ambiente da escola ou fora dele (marcenarias, serralherias, gráficas, espaços maker, etc)

OBJETIVOS

convergir necessidades sociais e a educação

Qualidade da Aprendizagem

Redução da Evasão Escolar

Transversalidade Curricular

Integração Comunitária

Desenvolvimento de Habilidades e Competências

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

O Design para Vida Co-Educação espera facilitar o desenvolvimento de competências,
fomentar a qualidade da educação e contribuir para o avanço da aprendizagem.

CONTRIBUIÇÕES

Habilidades e Competências

EQUIPE
por turma

1 COORDENADOR PEDAGÓGICO
1 MEDIADOR
4 FACILITADORES
1 ASSISTENTE

FORMATO
até 40 alunos por turma, do 8º ao 9º ano do fundamental 2 e/ou ensino médio

Carga Horária: 48H
1 encontro semanal

Carga Horária: 96H
1 encontro semanal

Carga Horária: 180H
1 encontro semanal

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